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牌装备行为中正在学校班级品,时政热门阐述”特质倾向莱钢高中高三七班锚定“,闻为切入点以央视新,析—运用”的闭环链条打造“阅览—纪录—分,中深度相闭政事学科常识让学生正在平常时政阅览,时政探究的兴致既激起了学生对,学科根基又夯实了,素养的整个提拔帮力政事重心。

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